Интерес к проблемам предупреждения и коррекции специфических нарушений чтения (дислексии) и письма (дисграфия) у детей обусловлен тем, что чтение и письмо как деятельность играет важную роль в жизни человека: оно стимулирует его психическое развитие, обеспечивает общеобразовательную подготовку, влияет на формирование личности.
Грамотное письмо, четко и образно сформулированные мысли — показатель культурного уровня человека.
Семинар будет интересен учителям начальных классов, работающих с детьми с ОВЗ.
В материалах семинара раскрывается структура единого процесса формирования навыков письма и чтения, представлена классификация нарушений письменной речи, а также методы и приемы профилактики и устранения нарушений письменной речи у детей младшего школьного возраста.
- Учитель: Ирина Ерёмина