В материалах семинара рассматриваются психолого-педагогические особенности и особые образовательные потребности детей с ОВЗ дошкольного возраста, а также понятие, виды коррекционно-педагогического сопровождения, деятельность педагогов по выявлению и сопровождению детей с ОВЗ в составе ППк, написанию АОП на воспитанника с ОВЗ. Раскрывается коррекционная направленность образовательного процесса. Семинар будет интересен воспитателям, работающим с детьми с ОВЗ.
- Учитель: Ирина Ерёмина