Программа адресована заместителям руководителей, учителям-предметникам, учителям начальных классов общеобразовательных организаций, осуществляющих сопровождение детей с ОВЗ.
В лекционном материале курса рассматриваются основы организации образовательного процесса обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС, обозначаются направления самостоятельной работы слушателей с учебными пособиями, психолого-педагогической литературой, электронными образовательными ресурсами. В ходе практических заданий педагоги осваивают технологии разработки педагогического представления , индивидуальной программы развития для обучающегося с ОВЗ, планирование коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ на уроке.