Дистант РЦ: All courses

Course categories:

Проблема Интернет-безопасности детей

Информационно-библиотечный центр

Цифровые навыки педагога для организации дистанционного обучения

Инструменты развития компетенций медиа-информационной грамотности участников обучения

Модели и средства реализации смешанного обучения в образовательной организации

Профстандарт педагога: использование современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий

Обеспечение безопасности детей при работе в сети Интернет

"Мобильные приложения в организации обучения"

Технические и программно-аппаратные средства защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию (СКФ)

Развитие навыков функционального чтения педагогов средствами онлайн-сервисов

Образовательный веб-квест как форма активизации учебной и внеурочной деятельности учащихся

Создание программы по медиаграмотности и продвижению чтения на основе современных медиатехнологий

Персональный сайт педагога – портфолио профессиональной деятельности

Реализация образовательных проектов в LMS MOODLE

КОМПЬЮТЕРНАЯ ПОДДЕРЖКА ВЫСТУПЛЕНИЙ (СОЗДАНИЕ ОНЛАЙН-ПРЕЗЕНТАЦИЙ В СЕРВИСЕ EMAZE)

Профессиональное взаимодействие в сети Интернет: сетевые технологии как средство создания и реализации открытого медиаконтента педагога

Оценивание качества цифровых образовательных ресурсов

Персональный сайт учителя как отражение педагогического поиска и информационной культуры педагога

Профстандарт педагога, формирование ИКТ-компетентности: разработка и сопровождение образовательного сайта педагога

ОБУЧЕНИЕ С УВЛЕЧЕНИЕМ (СЕРВИСЫ ИНТЕРНЕТА В ПРАКТИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА ДЕТЕЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

Реализация моделей совместной работы педагогов и учащихся в сети Интернет

|Феномен Остапа Бендера или Фейк как инструмент формирования медиаграмотности